Los rectores quieren facilitar la movilidad y las redes entre universidades vecinas - Universitarias

Quien estudia una carrera en la Universidad de Jujuy tiene problemas para acreditarla en la universidad del Salta o en la de Tucumán. Asimismo, un estudiante hace algunas materias en Brasil o en Uruguay no puede acreditarlas por otras casas de estudio. Susana Maidana, secretaria académica de la UNT, apunta a LA GACETA uno de los temas: "por eso se va a tratar el tema de la movilidad estudiantil y docente". A punto de dar comienzo el último encuentro del año de rectores del Norte Grande, están llegando Natividad Nasif, de Santiago del Estero; Walter López, de Chaco Austral, Julio Botta, secretario académico de Chilecito, y el coordinador de Norte Grande, Flavio Fama, de la UNCA.

Otros temas pendientes son la constitución del estatuto y la reglamentación, "sobre todo mirando hacia la construcción de carreras de tipo cooperativas", detalla Maidana. Se refiere a un posgrado en Tecnología de los Alimentos (UNSA); a una Especialización en Gestión Tecnológica (en red; varias universidades del NOA coordinadas por la UNT).

También hay una Maestría en Zonas áridas y semiáridas -que ya tiene egresados-. Destaca que está en elaboración un Pictos (Programa de Investigación de Ordenamiento Territorial) muy interesante. Por su parte Mercedes Garay de Fumagalli, secretaria académica de la Universidad Nacional de Juuy, hace hincapié en la internacionalización de los estudios universitarios y en todo lo que tiene que ver con la conexión en redes hacia el interior del país en el marco de integración de Zicosur y Crisco. "Una universidad ofrece plazas para recibir alumnos y en esa misma proporción puede enviar alumnos. Deben tener cursados dos años de la carrera con determinado promedio pero no estar a punto de egresar para que enriquezca su vida estudiantil", señala.

"Estos espacios son muy importantes para generar movilidad en tre estudiantes y docentes, para crear y compartir proyectos de investigación, de extensión y encarar problemáticas para plantearlas en el CIN", estima María del Carmen Lorenzatti, subsecretaria académica de la UNC. "Nuestras casas de estudio hicieron varias presentaciones al CIN y participaron en la elaboración de pautas para la nueva ley de Educación Superior, que se aprobará en 2011", afirma Maidana, y refrenda la idea de que en el Norte Grande, -que abarca NOA y NEA hasta Córdoba- "no comparten la concepción de educación como gasto, de estudiante como cliente, sino la idea de la educación como bien público."

Fuente: La Gaceta