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Universitarias

Hidrógeno: avances en su aplicación como combustible

23/01 |

Investigadores del Instituto Balseiro y del Centro Atómico Bariloche trabajan en laboratorio para “capturar” hidrógeno y utilizarlo así como fuente de energía, tanto para generar calor como electricidad. El hidrógeno ha cobrado relevancia a la luz de la producción de biocombustibles dado que es uno de los elementos más abundantes en la naturaleza con capacidad de generar energías limpias. Mediante este proyecto los investigadores trabajan en almacenarlo y en optimizar el diseño de los contenedores

Energía solar, desde las viviendas a la red eléctrica

22/01 |

Viviendas, comercios e industrias podrían inyectar energía solar en redes convencionales de distribución eléctrica. Crear una comunidad generadora de energía es el propósito de una prueba piloto que se lleva a cabo en Caucete, departamento de la provincia de San Juan. El proyecto apunta al ahorro energético, ya que cuando se utiliza la energía solar se prescinde de la red eléctrica, combinando de esta manera ambas energías.

La Universidad Nacional de Avellaneda inscribe para su propuesta académica

18/01 |

Durante enero continúa abierta la inscripción a todas las carreras que forman parte de la propuesta educativa de la Universidad Nacional de Avellaneda. La misma se realizará hasta el miércoles 25 de enero de 10 a 17 horas en España 350, Avellaneda. Las cursadas son gratuitas y los títulos que se otorgan tienen validez nacional.

Investigadores de la UNSaM producen un termo ecológico

18/01 |

Se trata de "Thermosun", un producto que busca ahorrar energía a través de un termo que calienta el agua con luz solar. Lo desarrollaron en la Universidad y ahora comenzarán a comercializarlo.

 

El mercado laboral demanda mayor cantidad de ingenieros

17/01 |

En Argentina, sólo el 5% de los ingresantes universitarios estudia ingeniería y un porcentaje similar de alumnos egresa por año en esta disciplina. El bajo nivel de inscriptos y graduados se contrapone a una creciente demanda laboral que, ante la falta de profesionales, se nutre de estudiantes avanzados.

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