En 2006, el Ministerio de Educación de la Nación creó el Programa Nacional de Voluntariado Universitario y, desde entonces, convoca cada año a estudiantes y docentes universitarios a presentar proyectos que atiendan, con diversas propuestas, a los sectores más vulnerables. El propósito fundamental es fomentar la función social de las casas de estudio, acercándolas a las comunidades que las rodean. Laura Alonso, coordinadora del programa, explicó: "Se apunta, básicamente, a incentivar a los alumnos y profesores a comprometerse con el entorno social en el que se encuentran inmersos, a través de proyectos que tiendan a mejorar la realidad concreta de los diferentes actores sociales". Durante el período 2006-2009 se presentaron más de 5.500 proyectos en los cuales participaron más de 40.000 estudiantes y casi 10.000 docentes e investigadores de todas las universidades e institutos universitarios del país. Fueron beneficiarias directas de los proyectos alrededor de 4.500 organizaciones sociales, con una inversión estatal de $ 30.612.126.

Este año, el Programa abrió la Convocatoria del Bicentenario cuya inscripción finalizó el 14 de mayo con un resultado récord de 1.400 proyectos presentados, que en la actualidad se están terminando de evaluar.

Algunas de las propuestas que se pusieron en marcha en anteriores convocatorias son:

•De la escuela a la facultad: un camino posible

En la Universidad Nacional de La Plata, alumnos y docentes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social participan de un proyecto que promueve la retención e inclusión educativa. Para ello, se trabaja con jóvenes en riesgo educativo de la ciudad de La Plata y alrededores, donde se propone vivenciar la experiencia de ser un estudiante universitario para que estos chicos puedan ver a la Universidad como un futuro posible.

•Un apoyo a alumnos de Escuelas Campesinas de Córdoba Estudiantes y docentes de la Universidad Nacional de Córdoba dictan cursos destinados a estudiantes de 5° año, interesados en ingresar a carreras universitarias que requieren de un examen sobre temas relativos a la biología y la química, con

apoyo también en contenidos de matemática y anatomía humana.

También se acerca a los estudiantes a la vida universitaria y sus características en cuanto a formas de estudio, sistemas de cursado, regularidad, promoción y aprobación de asignaturas.

•Apoyo escolar en Cuyo a jóvenes penalizados

En la Universidad nacional de Cuyo, estudiantes y docentes atienden algunas necesidades educativas que presentan los jóvenes penalizados. Por medio de apoyo escolar y talleres educativos se pretende brindar formación interdisciplinaria, fomentar el hábito de estudio y del trabajo, detectar las

destrezas y habilidades personales; facilitar herramientas cognitivas que puedan utilizar en su vida cotidiana a través del desarrollo de sus capacidades.

• Escuelas chaqueñas reciben apoyo para el aprendizaje de la matemática En la Universidad Nacional del Chaco Austral, estudiantes y profesores llevan a cabo un proyecto que involucra a 22 escuelas secundarías de las localidades de Presidencia Roque Sáenz Peña, Quitilipi, Machagai, Presidencia de la Plaza y Tres Isletas, de la provincia del Chaco. Tiene como población destinataria a directivos, docentes de matemática y alumnos de esas instituciones, con el objeto de iniciar la articulación e integración entre la escuela secundaria y la Universidad Nacional del Chaco Austral, propiciando el desarrollo de las competencias necesarias para el aprendizaje de la matemática en el nivel superior.

•Alfabetización, un compromiso de todos

Alumnos y docentes de la Universidad Nacional de Quilmes capacitan y acompañan a alumnos para realizar tareas de alfabetización de jóvenes y adultos, coordinación de centros, formación de alfabetizadores, e incorporación de jóvenes del último año de la escuela secundaria.

•Bachillerato Popular Maderera Córdoba

Estudiantes y docentes de la Universidad de Buenos Aires participan del Bachillerato de Jóvenes y Adultos Maderera Córdoba, que tiene como misión el desarrollo de un programa de educación para jóvenes y adultos. Esta propuesta se encuentra en marcha hace más de cuatro años.

Fuente: Diario Crónica