En ese sentido, el secretario nacional de Políticas Universitarias, Alberto Dibbern, especificó los proyectos que se aplican en las Universidades Nacionales del Comahue y de Río Negro para incrementar el porcentaje de retención de estudiantes y disminuir el fracaso en el primer año.

De ese modo, el proyecto Promagro de la Universidad Nacional del Comahue apunta a la creación de la unidad de asistencia pedagógica y aumentar el porcentaje de retención de estudiantes en primer y segundo año, a través del sistema de tutorías en la Facultad de Ciencias Agrarias.

Se trata de actividades destinadas a disminuir la deserción en los primeros años de la carrera y que están a cargo de un tutor cada 10 estudiantes.

Por su parte, el Proyecto PROME I en la UNCo pretende –entre otros objetivos- rebajar el fracaso de los alumnos en el primer año con la realización de tres cursos de nivelación en un ciclo de tres años y la medición del “desgranamiento” en el primer año.

También se aplica un proyecto de acciones complementarias de las Becas Bicentenario, disciplinas de ingeniería, informática, agropecuarias, veterinaria, bioquímica y farmacia y ciencias exactas y naturales, en la Universidad Nacional de Río Negro.

Según el plan, el objetivo general es reafirmar el carácter de bien público social de la educación superior a través del fortalecimiento de las condiciones institucionales, curriculares y pedagógicas tendientes a la inserción y promoción de los estudiantes ingresantes.

Entre los objetivos específicos figura consolidar las iniciativas institucionales que ayudan a los ingresantes a incorporarse plenamente a la vida académica universitaria.

Fuente: Portal ADN Río Negro