Capacidad de entender o comprender, de resolver problemas. Así es como define la Real Academia Española el concepto de inteligencia. ¿Dónde se ubica? ¿Qué es lo que la determina? ¿Es posible medir esta capacidad? ¿Sirven los tests que cuantifican el coeficiente intelectual? Todas las respuestas.

Dos desarrollos de investigadores del Laboratorio de Oncología Molecular de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) integran la lista de los diez principales logros de la ciencia argentina durante 2012, según la Agencia de noticias Telam.

En Villa María, una investigación de tipo exploratorio relevó el listado de dificultades que encuentran los alumnos cordobeses para concluir con sus estudios universitarios. Sensación de abandono, presiones y ausencia de motivaciones suman angustia y estrés. El fenómeno por el que existe mayoría de alumnos ingresantes y pocos egresados sucede en todo el mundo y en algunos países angloparlantes ya tiene su propio nombre: “All but dissertation” (todo menos la disertación).

Investigadores analizan la relación de los docentes y de los trabajadores de medios de comunicación con su objeto de trabajo, y definen una nueva categoría llamada “trabajo inmaterial”. La investigación es novedosa en el tema ya que no sólo analiza la inmaterialidad, sino también las condiciones de trabajo.

Se fue de la Argentina hace más de dos décadas con su título de físico, descubrió las Neurociencias por casualidad, se doctoró en Estados Unidos y formó parte del equipo que diseñó el Statistical Parametric Mapping (SPM), uno de los softwares más utilizado en el mundo para procesar datos de Resonancia Magnética Funcional. Invitado por la UNSAM, dio una conferencia en el Campus Miguelete y dijo que quiere trabajar con la Universidad.